4- اعرض المادة التي يمكن استخلاصها: اشرح المعلومة الجديدة، استخدم طرق تعلم مختلفة، استخدم مجموعة متنوعة من الوسائط، أعرض المعلومات المزيد…
4- اعرض المادة التي يمكن استخلاصها: اشرح المعلومة الجديدة، استخدم طرق تعلم مختلفة، استخدم مجموعة متنوعة من الوسائط، أعرض المعلومات المزيد…
3- استدع المعلومات السابقة: ذكر المتعلمين بمعارفهم السابقة المرتبطة بموضوع الدرس (الحقائق، القوانين، الإجراءات، المهارات). واظهر لهم كيفية ترابط المعرف المزيد…
2- صف الأهداف: بعد الانتهاء من المقدمة، صف المعارف أو المهارات التي سيكتسبها المتعلم بعد الانتهاء من دراسته للدرس، فهذا المزيد…
1- اجذب انتباه المتعلمين: الفضول يحفز الطلاب على التعلم، اعرض المشكلة الخاصة بموضوع الدرس على الطلاب، أو قدم موقف حياتيا، المزيد…
الخطوات التسعة للتدريس قدم روبرت جانيه Robert Gagne كتابه “شروط التعلم” The Conditions of Learning، والذي نشر للمرة الأولى عام 1965. واستندت المعلومات المزيد…
كيف تجعل نمط تفكيرك ايجابي التفكير الإيجابي يقودك نحو كثير من التغييرات الإيجابية في حياتك ، بإستطاعتك أن تولد نظرة المزيد…
كونديتا ليبري (Condita Libri) بواسطة ليفي ما هو ؟ كتاب مفصل عن تاريخ روما منذ لحظة ولادتها , نهضتها , فسقوطها المزيد…
هيرموكراس (Hermocrates) لأفلطون ما هو؟ هو الكتاب الثالث المكمل لثلاثية أفلاطون التي تعتبر اعظم اعمال افلاطون على الاطلاق , التي يتاقش المزيد…
سلسلة طروادة لعدة مؤلفين : ما هو ؟ بالتأكيد سمعت عن قصة حصان طروادة , التي تمثل اعظم الملاحم الحربية في المزيد…
كتب كانت ستغير التاريخ لو لم نفقدها غالبية العلوم التي جمعتها البشرية القديمة في كتب او حفظت في مكان ما المزيد…